При подготовке к школе в августе у родителей младшеклассников появляется вопрос: что из английского ребенок помнит, а что забыл за три месяца каникул. Проверить надо, но ка это сделать зачастую непонятно.
За лето знания уходят неравномерно. Узнавание держится долго: знакомое слово на карточке ребенок опознает и в сентябре. Первым слабеет извлечение, то есть умение достать слово из головы без подсказки. Отсюда знакомая картина: ребенок листает прошлогодний учебник с ощущением, что все понятно, и при этом не может сказать вслух ни одной фразы. Повторять весь год подряд смысла мало. Задача августа сводится к тому, чтобы найти три-четыре просевших темы и потратить оставшееся время на них.
Домашняя проверка на двадцать минут
Репетитор и специальные тесты для этого не нужны.
1. Откройте словарик в конце учебника прошлого класса или содержание по четвертям.
2. Выберите пятнадцать слов из разных тем и попросите ребенка назвать их по-английски.
3. Дайте одну простую фразу на русском по теме прошлого года и попросите сказать ее по-английски вслух.
4. Отметьте, где ребенок ответил сразу, а где задумался дольше пары секунд.
Знать язык для такой проверки не требуется. Смотрите на скорость реакции: быстрый ответ означает, что материал держится, пауза в несколько секунд показывает тему, которую пора освежить. Если выяснилось, что забылась половина списка, это обычная летняя картина для начальной школы. К способностям ребенка происходящее отношения не имеет, так устроена память у всех.
План на четыре недели
Первую неделю повторяйте слова, которые ребенок не вспомнил. По пять-семь штук в день, короткими подходами утром или перед ужином.
Во вторую неделю переводите эти же слова в речь: пусть ребенок составляет с ними короткие предложения вслух, по два-три на слово.
На третью неделю переходите к грамматике. Обычно у второго и третьего класса это вопрос и отрицание в простых фразах, у четвертого прошедшее время.
В четвертую неделю повторяйте все, над чем работали весь август. Задавайте слова и предложения вразнобой.
Пятнадцати минут в день на такой объем хватает.
Если разбирать самостоятельно некогда, а картину хочется увидеть сразу, ребенок может пройти короткую диагностику пробелов в знаниях: примерно четверть часа один раз, и на выходе видно, какие темы ребенок знает, а что забыл.
Сервис «Английский — Класс!» устроен по тому же принципу, что и описанный выше план: сначала короткая проверка по программе класса, потом ежедневные короткие подходы к темам, которые ребенок хуже понимает.
До первого сентября остается около месяца. Первый шаг занимает один вечер: словарик из учебника, пятнадцать слов вслух и одна фраза покажут, с чего начинать.
