С уверенностью стоит отметить, что большая часть населения земли двуязычна и могут разговаривать сразу на нескольких языках. Но если взрослому человеку легко усваивать несколько языков, которые он постепенно изучил, то вот ребенку, который обитает в среде нескольких языков, может быть довольно сложно. Такая ситуация может возникнуть, когда родители разных национальностей и каждый может разговаривать на своих родных языках, то есть ребенок уже с маленького возраста может слышать два и более языка, что сложно ему для усвоения. Или семья может переехать в другую страну, с другим национальным языком, в таком случае ребенок также будет изучать сразу два языка. Таким детей называют ребенок билингвизм.
Многие родители сталкиваются с проблемой выявления речевых нарушений у своих детей. Под билингвизмом понимается способность человека, владеть двумя или несколькими языками одновременно. Выявить явные нарушения речи у ребёнка достаточно сложно и необходимо проводить тщательные обследования устной речи, а именно:
- Определить степень влияния языка общества на родную речь,
- Изучить речевое окружение ребёнка, также определить состояние его речи,
- Определить наличие неврологической симптоматики.
Большое количество детей дошкольного возраста с трудом учится говорить на одном родном языке, что говорить о двух. У детей биллингов, речь может быть спутанная или половину слов ребёнок говорит на одном языке, а заканчивает предложение на другом. Спустя годы у ребёнка может начаться трудности с письмом и чтением. Именно поэтому ещё в дошкольном возрасте таким детям необходимо проводить логопедические развивающие уроки. Как отмечают специалисты, у подобных детей нарушаются все аспекты речи, а именно грамматичемкий строй, звукопроизношение, а также скудность словарного запаса. Стоит отметить что на сегодняшний день, проблема детского билингвизма максимально актуально и требует тщательной проработки.
Лучшим вариантом будет если с ребенком будет работать сразу несколько логопедов. Если же возможности найти двух логопедов разговаривающих на разных языках нет, то в обязательном порядке логопеду необходимо предоставить информацию о том, что ребёнок живёт в двуязычной среде.
